税务师考试不足4个月，这些老师适合有基础考生
2022年税务师考试补报名已经结束，距离税务师考试开始不足4个月时间。很多考生会选择跟随辅导老师来备考，那么现在应该选择哪些老师比较好呢？笔者为您推荐东奥C双名师轻松过关®班次的主讲老师。C班包括高效体系和基础体系两大体系，分别适合有基础考生和零基础考生。
对于有基础考生来说，大家更关注如何能够充分利用已有的知识提高备考效率，例如怎样快速进阶，利用较少的课时学习全部知识；如何一备两考，最大化利用自己今年所学内容。此外，大家也希望将所学所思应用到实际工作中，提升业务水平。C班高效体系的授课老师刚好能够满足大家的需求，加深理解程度，并学以致用。接下来，本篇文章就给大家介绍一下高效体系中的8位宝藏老师。
《税法（I）》
科目难度：★★★
科目特点：税种繁多，考点琐碎，背诵较为困难
王颖老师：结合实例讲解，“单口相声”税法
（图片内容源于东奥官网）
王颖老师擅长用列举生活中实例的教学方法，让学员用易于理解的方式牢牢记住知识点。如在讲解“扣缴计税方法”时，王颖老师列举了小米公司请日本设计师设计logo的例子，“设计师为小米公司提供的是现代服务中的文化创意服务，具体一些就是设计服务，这就满足了‘境外的单位或者个人在境内销售服务，在境内未设有经营机构’的条件，那么它的税率就是6%。”通过真实案例，王颖老师帮助有基础学员在回顾旧知识点的同时，加深了新知识点的记忆。
王颖老师有着丰富的理论知识，授课内容横跨初级、注会、税务师三大考种，在授课中能够将同一个知识链接到不同考种，有利于“一备多考”的同学加强知识点记忆。
美珊老师：理论与实战结合，授课生动入理
（图片内容源于东奥官网）
美珊，中国人民大学硕士、税收专业博士，税务师、高级纳税筹划师、中级会计职称。在授课中条理清晰、逻辑分明，能够把知识点抽丝剥茧般进行细致讲解。很多C班高效体系的学员是在职备考，有一定的财会基础，美珊老师凭借近五年的财务与税收管理经验，在授课时，能够将理论联系实际，在讲课的过程中融入在实际工作中能够用到的知识点，让一些有基础的学员受益匪浅。
在授课过程中，由于部分章节之间有一定的联系，为了更方便大家理解，美珊老师会调整章节的授课顺序。如下图所示，在讲解“一般计税方法应纳税额的计算”时，将教材中第十二节调整到第一节讲解。调整顺序后，有基础学员可以重新梳理知识结构，建立起新的知识框架，有利于将之前所学的知识融会贯通。
（图片源自东奥税务师C班《税法（I）》美珊老师课程讲义）
《税法（II）》
科目难度：★★★
科目特点：考题基本覆盖《税法（II）》的所有章节，计算题和综合题考点前后关联，跨度大。
彭婷老师：课上带学带练，课下答疑解惑
（图片内容源于东奥官网）
《税法（II）》要求考生记忆各个税种的税率和适用范围，具备一定计算能力，需要花费考生不少时间练习。在C班高效体系的教学中，彭婷老师会提炼出重要知识点，让有基础的同学用较少的课时学到核心内容，节省大家复习基础内容的时间。
对于有基础学员来说，在初学税法时，容易混淆应纳税所得额和利润这两个概念。彭婷老师通过画图的方式，指出由于税法的规定和会计的规定并不完全相同，不能直接用利润乘以税率计算应纳税所得额，应根据纳税调整事项进行相应调整。
（图片源自东奥税务师C班《税法（II）》彭婷老师课程讲义）
在课下，彭婷老师同样认真负责，会在微博上为学员答疑解惑。对于有基础的学员来说，能够随时提问、得到解答，有助于及时扫清自己的知识盲区，加快自己的备考进程。
（图片源于新浪微博）
《涉税服务实务》
科目难度：★★★★★
科目特点：与其他科目关联密切，注重实务操作。
李运河老师：理论知识丰富，传授正确学习方法
（图片内容源于东奥官网）
在李运河老师看来，《涉税服务实务》是综合性很强的一科考试，考查内容涉及《税法（I）》《税法（II）》《财务与会计》等多个科目。李运河老师熟知各个科目与《涉税服务实务》的联系，能够帮助有基础学员准确定位其他科目的重要内容。如在讲解开具增值税专用发票要求“按照增值税纳税义务的发生时间开具”时，李运河老师提醒大家在学习《税法（I）》时，要将“纳税义务发生时间”作为学习重点。
与零基础学习相比，高效体系课程时间更短，进度更快，学员们试错机会更少。为了帮助各位学员充分备考，减少试错成本，李运河老师在课程的第一课就为大家介绍了此科目的学习方法：制定科学计划、明确课程定位；做题只是手段，总结知识点才是根本。
《财务与会计》
科目难度：★★★★
科目特点：计算量大，公式多，考查逻辑思维与理解能力
征鸿老师：条理清晰、逻辑缜密
（图片内容源于东奥官网）
《财务与会计》凭借复杂的账务管理和难以理解的公式，让许多考生“闻之色变、望而生畏”，而征鸿老师凭借其强大的逻辑思维，不仅能够准确抓住备考重要知识点，还能够结合生活中的例子深入浅出地道破财税难点，努力提高学员备考效率，“高效体系”名副其实。在讲具体知识点前，征鸿老师会先抛出一个问题，引导大家思考，采用循序渐进的教学方式，让大家由浅入深地学习《财务与会计》的相关知识。
“授人以鱼不如授人以渔。”由于这一门考试的计算公式较多，征鸿老师并不支持大家对公式死记硬背，而是更倾向于先带大家了解公式是如何推导出来的、背后的原理是什么，不仅便于大家记忆，在计算时也能更灵活地运用公式。如在讲解“复利现值”时，征鸿老师带大家一步步了解“复利现值系数”是怎样求得的，帮助大家加深理解，降低记忆难度。
（图片源自东奥税务师C班《财务与会计》征鸿老师课程讲义）
丁奎山老师：治学严谨，讲课有方
（图片内容源于东奥官网）
丁奎山老师是《轻松过关®1·财务与会计》的主编老师之一，同时在这门课的C班高效体系中担任主讲老师。
在讲课时，丁奎山老师思路清晰、板书精简。针对课堂上的例题，在讲解具体账务处理前，丁奎山老师会先带大家梳理本道题的出题点、关键点。有基础学员可以拿出之前做过的相似错题，学习老师的方法，理清整道题的解题思路，梳理出涉及到的知识点，举一反三。
部分有基础的小伙伴为了提高备考效率，不等基础夯实，就盲目使用题海战术，但丁奎山老师认为，学习这个过程应包括“学”和“习”两个部分，既不能越过“学”的过程直接用题海战术，也不能只注重理解却不进行实践练习，这些都是错误的学习方法，二者结合起来才能提高备考效率。所以，建议有基础的考生在备考《财务与会计》这门科目时，跟着高效课程重新梳理一遍知识，再进行相关的刷题练习。
马小新老师：清晰透彻，富有创造性
（图片内容源于东奥官网）
马小新老师讲课清晰、透彻，善于归纳总结，非常适合有基础的小伙伴前后联系知识，加强记忆。例如马小新老师在讲解“存货的初始计量”时，曾经总结到“外购成本=价+费+税”，这一知识点也同样适用“外购固定资产”的初始计量。这种联系多个章节的总结方法能够帮助学员减少记忆量，做到触类旁通。
马小新老师自创了“小新点”，将需要学员记忆理解的知识点做成了手机壁纸，并在知识点下方加上注释和一些记忆方法。这种方法帮助高效体系的学员们节省了重新整理知识点的时间，能够随时背诵，高效率利用碎片时间。
（图片源于新浪微博@东奥讲师马小新）
《涉税服务相关法律》
科目难度：★★★
科目特色：法条多，不易理解与背诵。
慧慧老师：带入生活场景 理论与实际结合
（图片内容源于东奥官网）
《涉税服务相关法律》考查面较广，涉及很多法律知识，加之法条知识本身较难理解，这对授课老师提出了较高的要求。针对难理解的部分，慧慧老师会把知识点代入生活中的实际情景中，让大家加深理解。如在区分行政行为的“合法性原则”和“合理性原则”时，慧慧老师以交警在上班高峰期，于车辆拥堵地段查酒驾导致交通瘫痪为案例，为大家说明此种行为符合“合法性”原则，但是违背了“合理性原则”，通过这种方法，有基础学员之前难理解的知识就可以变得简单易懂。
在学员心中，慧慧老师逻辑结构强、知识点系统，能够通过列表格、巧记速记、串联记忆等方法帮助考生快速建立知识点体系。如在讲解“行政处罚的适用”时，考生难以区分不同情况下处罚的轻重程度，慧慧老师通过画图、提取要点，让这三种情况更清晰明了。
（图片源自东奥税务师C班《涉税服务相关法律》慧慧老师课程讲义）
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（图片内容源自东奥官网）
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